Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin mesleki gelişimini ve atanma süreçlerini etkileyen önemli bir düzenlemeye imza attı. Öğretmenlerin alan değişikliği başvurularına ilişkin yönetmelikte yapılan güncellemeyle, 30 Eylül 2023 tarihinden önce öğretmen kadrolarına atanan personelin alan değişikliği şartları yeniden belirlendi. Yeni kurallara göre, bazı durumlarda aranan 100 puan şartının esnetilmesi dikkat çekiyor.
Bu yeni düzenleme, özellikle alanları kaldırılan, yeniden yapılandırılan veya norm fazlası durumuna düşen öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetleri gidermeyi ve öğretmen ihtiyaçlarının daha dengeli dağılımını sağlamayı hedefliyor.
Yeni Yönetmelikteki Temel Değişiklikler ve Şartlar
MEB tarafından yayımlanan son yönetmelik değişikliği, öğretmenlerin alan değişikliği süreçlerini doğrudan etkileyecek kritik maddeler içeriyor:
- Genel Puan Şartı: 30 Eylül 2023 tarihinden önce öğretmen kadrolarına atanan öğretmenler, alan değişikliği başvurularında mevcut görevli oldukları alanda en az 100 puan alma şartına tabi olacaklar. Bu puan, öğretmenin mesleki yeterliliğini ve tecrübesini değerlendirmek amacıyla bir kriter olarak belirlenmiştir.
- Norm Fazlası ve Alanı Kaldırılan Öğretmenler İçin İstisna: Alanı kaldırılan, alan adları yeniden yapılandırılan veya norm fazlası durumuna düşen öğretmenler için yukarıda belirtilen 100 puan şartı aranmayacaktır. Bu önemli istisna, mevcut alanlarında yeterli ders saati bulamayan ya da alanları kapanan öğretmenlerin farklı bir alana geçişlerini kolaylaştırarak mesleki mağduriyetlerinin önüne geçmeyi amaçlamaktadır. Bu durumdaki öğretmenler, puan şartına tabi olmaksızın belirlenen diğer kriterleri karşılamaları halinde alan değişikliği başvurusunda bulunabileceklerdir.
- Eğitim Kademesi Değişikliği Şartı: Öğretmenlerin bir eğitim kademesinden (örneğin ilkokul) farklı bir eğitim kademesine (örneğin ortaokul veya lise) geçiş yapabilmeleri için, geçmek istedikleri kademe için gerekli olan ek sertifika, diploma veya öğrenim yeterliliğine sahip olmaları şartı getirilmiştir. Bu madde, öğretmenlerin atanacakları yeni kademede eğitim kalitesini sürdürebilmelerini ve alanlarına uygun yetkinlikte olmalarını garanti altına almayı hedeflemektedir.
Değişikliğin Gerekçeleri ve Beklentiler
Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu yeni düzenlemeye gitmesindeki temel gerekçeler ve beklenen sonuçlar şu şekilde özetlenebilir:
- Eğitim sistemindeki güncel ihtiyaçlara ve müfredat değişikliklerine uyum sağlanması.
- Bazı alanlarda oluşan öğretmen fazlalığı veya yetersizliği durumlarının dengelenmesi.
- Öğretmenlerin mesleki memnuniyetini artırarak daha verimli ve istekli çalışmalarına olanak tanınması.
- Alanları değişen veya kaldırılan öğretmenlerin kariyer planlamalarında karşılaştıkları belirsizliklerin giderilmesi.
Bakanlık yetkilileri, bu düzenlemeyle birlikte öğretmenlerin kariyerlerinde yeni fırsatlar yakalayabileceğini ve eğitim sisteminin dinamik yapısına daha hızlı adapte olabileceğini belirtiyor. Alan değişikliği başvurularının ne zaman başlayacağı ve detaylı başvuru kılavuzunun yayımlanmasıyla ilgili bilgilerin önümüzdeki günlerde MEB tarafından duyurulması bekleniyor.